La jeunesse a cela de particulier d’être considérée comme un état transitoire. Une étape passagère entre le stade nourrisson et la petite enfance, entre l’enfance et l’adolescence et enfin entre l’adolescence et la vie adulte. Comment les livres abordent ces étapes et les accompagnent ?

En grandissant, le monde peut parfois nous apparaître si dur, qu'on sera rapidement tenté d'en préserver les enfants. Le livre étant l'un des premiers miroirs de notre société, faut-il en ôter toute vérité dérangeante ?

Épisode 2 - Les stéréotypes sur les personnages masculins

Épisode 1 - Les stéréotypes sur les personnages féminins

Il y a des livres qui se donnent uniquement à voir et il est bien dommage qu’ils ne soient pas plus connus. Alors au lieu de tomber dessus par hasard et de ne pas savoir quoi en faire, je vous propose de redonner toute leur place à ces livres sans texte.

Dans cette 15è édition de la newsletter, je vous partage des lectures engagées à s’offrir et à offrir, en prévision des fêtes de fin d’année. Faites-vous plaisir !

Il a fallu que je l'écrive de toutes lettres pour me rendre compte que le titre de cette édition reprenait le nom de cette newsletter. Quand on parle de "lire à voix haute”, on parle d'une pratique ancestrale, d'une transmission - qui a pourtant bien évolué. Et cette pratique est au cœur des usages de la littérature jeunesse.

On a toutes et tous un livre jeunesse un peu chouchou. Une madeleine de Proust, qui nous rappelle des souvenirs d'enfance merveilleux.

Quand on s’intéresse au sujet de la lecture et de la jeunesse, il y a un sujet qui revient systématiquement : la lecture comme symbole ultime de l’intelligence.